Annoncés lors de la Conférence nationale du handicap (CNH) du 26 avril 2023 et réaffirmés lors du Comité interministériel du handicap (CIH) du 6 mars 2025, les PAS constituent la transformation progressive des Pôles inclusifs d’accompagnement localisés (PIAL), afin de mieux répondre aux besoins des élèves, des familles et des équipes éducatives.
Les PAS ont pour mission d’apporter une réponse rapide, coordonnée et de premier niveau aux élèves rencontrant des difficultés d’accès aux apprentissages, sans exigence préalable de reconnaissance de handicap.
Chaque PAS s’appuie sur un binôme enseignant – éducateur spécialisé, renforcé par une équipe pluridisciplinaire médico-sociale.
Le dispositif propose :
- un soutien direct aux élèves, grâce à des réponses pédagogiques, éducatives ou médico-sociales rapidement mobilisables (aménagements scolaires, matériel adapté, intervention spécialisée…) ;
- un accompagnement des familles, avec un interlocuteur identifié au sein de l’école pour analyser la situation de leur enfant, les conseiller et les guider dans leurs démarches;
- un appui aux enseignants, pour faciliter la scolarisation des élèves rencontrant des difficultés et proposer des solutions opérationnelles.
- l’organisation de l’accompagnement humain, incluant la mise en œuvre des aides
- l’organisation de l’accompagnement humain, incluant la mise en œuvre des aides humaines (AESH) décidées par les MDPH.
À la rentrée scolaire 2026, 83 PAS seront opérationnels en région Provence-Alpes-Côte d'Azur, offrant un service de proximité aux familles et aux établissements scolaires :
- Var : 41 PAS, avec une couverture intégrale du département ;
- Vaucluse : 24 PAS, avec une couverture intégrale du département ;
- Bouches-du-Rhône : 6 PAS, dont 4 ouverts à la rentrée 2026 ;
- Alpes-Maritimes : 5 PAS, déployés à la rentrée 2026 ;
- Hautes-Alpes : 5 PAS, dont 4 ouverts à la rentrée 2026 ;
- Alpes-de-Haute-Provence : 2 PAS, déployés à la rentrée 2026.
Le déploiement se poursuivra dans les territoires encore partiellement couverts, avec notamment l'ouverture de 9 PAS supplémentaires dans les Bouches-du-Rhône d'ici la fin de l'année 2026.
Des résultats confirmés dans le Var
Département préfigurateur dès la rentrée scolaire 2024, le Var a été le premier territoire à généraliser les PAS à l'échelle départementale.
L'activité enregistrée témoigne de l'appropriation rapide du dispositif par les familles et les professionnels :
- 2 887 sollicitations enregistrées sur l’année scolaire 2025-2026 ;
- 2 548 situations relevant directement des PAS, soit 95 % des saisines ;
- 97 % des familles reçues par les équipes des PAS ;
- Les familles représentent 61 % des sollicitations, confirmant l'identification des PAS comme interlocuteur de première intention ;
- Près d'un quart des situations concernent des élèves en situation de handicap.
- 1 068 sollicitations enregistrées sur l’année scolaire ;
- 996 saisines relevant directement des PAS ;
- 695 plans d'action mis en œuvre ;
- Une majorité des demandes concernent des élèves du premier degré (maternelle et élémentaire).
Les sollicitations concernent principalement des difficultés d'apprentissage, des difficultés de comportement ou encore des troubles attentionnels, illustrant le rôle des PAS dans l'apport de réponses de première intention face à des situations souvent complexes et plurielles.
Un déploiement réussi dans le Vaucluse
Le Vaucluse est devenu le deuxième département de la région à généraliser les PAS. Les 24 pôles ont ouvert le 22 septembre 2025.
Après un an d’activité, les premiers résultats sont particulièrement encourageants :
Les besoins exprimés concernent aussi bien des élèves déjà identifiés en situation de handicap que des élèves rencontrant des difficultés scolaires nécessitant une évaluation ou un accompagnement adapté.
Département préfigurateur depuis la rentrée 2024, le Var démontre l’efficacité du dispositif :
- 2 313 sollicitations ont été ont été enregistrées sur l’année scolaire 2024-2025 ;
- 2 190 élèves accompagnés, soit 95 % des demandes traitées ;
- 32 % des demandes concernent la maternelle, 42 % l’élémentaire, 22 % le collège et 4 % le lycée.
Le Vaucluse est devenu en 2025 le premier département de la région à généraliser les PAS après la phase de préfiguration. L’ouverture officielle a eu lieu le 22 septembre 2025 avec la mise en place d’une hotline dédiée aux familles.
Depuis la rentrée 2025 :
258 sollicitations enregistrées ;
- 76 % concernant des élèves du premier degré (maternelle et élémentaire) et 24 % du second degré (collège et lycée) ;
- 53 % des sollicitations émanant directement des familles.
Le déploiement des PAS en région Provence-Alpes-Côte d’Azur reflète une volonté partagée de rapprocher les expertises éducatives et médico-sociales. Ce dispositif traduit une ambition forte : permettre à chaque élève, quel que soit son parcours, d’accéder à un accompagnement adapté et de réussir sa scolarité.
